Figuras geométricas y sus características - Relación entre la circunferencia y el diámetro
Lilia Yareli Macías
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y comprueba en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Figuras geométricas y sus características - Relación entre la circunferencia y el diámetro
Grado: 6º de Primaria
Objetivo (PDA): Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de π).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Activación del conocimiento previo: Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas básicas y sus características.
- Presentación del problema: Mostrar diferentes objetos y dibujos con forma circular y plantear la pregunta: ¿Cómo podemos encontrar la relación entre la circunferencia y el diámetro?
- Distribuir a los alumnos en grupos y entregarles materiales como cuerdas, compás y reglas.
- Exploración de objetos y dibujos circulares: Los alumnos deberán medir la circunferencia y el diámetro de los objetos utilizando los materiales proporcionados.
- Registro de observaciones y conclusiones en sus cuadernos.
- Reflexión y cierre de la sesión: Puesta en común de los resultados obtenidos y primeras conclusiones.
Sesión 2:
- Revisión de las conclusiones de la sesión anterior.
- Presentación de la fórmula de la relación entre la circunferencia y el diámetro: C = π * d.
- Realización de ejercicios prácticos utilizando la fórmula, calculando la circunferencia a partir del diámetro y viceversa.
- Aplicación de la fórmula en diferentes objetos y dibujos circulares.
- Registro de observaciones y conclusiones en sus cuadernos.
- Reflexión y cierre de la sesión: Puesta en común de los resultados obtenidos y discusión sobre la importancia d