Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Reyna De
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y repaso del tema anterior.
- Introducción al tema de las reacciones químicas y su importancia en la vida cotidiana.
- Presentación del problema: Violencia entre pares. Se les pregunta a los alumnos si conocen alguna situación de violencia entre pares y se les pide que expresen sus opiniones al respecto.
Fase 2: Desarrollo (35 minutos)
- Explicación del concepto de reacción química y sus manifestaciones.
- Presentación de ejemplos de reacciones químicas en la vida cotidiana, como la oxidación del hierro y la combustión de un papel.
- Realización de una actividad experimental donde los alumnos puedan observar una reacción química y reconocer sus manifestaciones y cambios de propiedades.
- Explicación de la Ley de conservación de la materia y cómo se aplica en las reacciones químicas.
- Discusión sobre el problema de la violencia entre pares y cómo puede relacionarse con el tema de las reacciones químicas.
Fase 3: Cierre (5 minutos)
- Recapitulación de los conceptos principales de la clase.
- Reflexión sobre la interdisciplinaridad del tema al abordar el problema de la violencia entre pares.
- Preguntas de cierre y espacio p