Violencia escolar y medidas de protección

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Problemática a atender: Los alumnos son retraídos, prestan poca atención y tienen poca tolerancia a las diferencias individuales.

Sesión 1: Violencia escolar y medidas de protección (Inicio - Desarrollo - Cierre)
Inicio:

• Presentar a los alumnos la situación problemática: "En la escuela, frecuentemente, se presentan casos de violencia entre estudiantes. ¿Cómo podemos identificar y combatir la violencia escolar?"


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia que pueden ocurrir en la escuela y las consecuencias que estas tienen.


• Plantear la pregunta orientadora: "¿Qué medidas de protección podríamos implementar para prevenir y combatir la violencia escolar?"

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un tipo específico de violencia escolar (bullying, ciberbullying, violencia verbal, etc.).


• Cada grupo debe analizar cómo se manifiesta ese tipo de violencia, identificar las consecuencias que tiene y proponer medidas de protección para prevenirla.


• Los grupos deben realizar una presentación de sus hallazgos al restante de l