Materiales, procesos técnicos y comunidad

SERGIO MUNOZ
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos que utilizamos en nuestra vida cotidiana.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podríamos utilizar y transformar los materiales de forma más eficiente para prevenir daños sociales o a la naturaleza?


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Investigación guiada sobre los diferentes tipos de materiales y sus características.

  • Actividad práctica: Identificar y clasificar objetos según el material del que están hechos.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los materiales de forma adecuada y consciente.


Sesión 2:



  • Investigación sobre los procesos técnicos de extracción de materiales y su impacto en el medio ambiente y la comunidad.

  • Debate en grupos sobre las ventajas y desventajas de estos procesos.

  • Elaboración de una lista de recomendaciones para el uso óptimo de la energía en los procesos técnicos de extracción.


Sesión 3:



  • Investigación sobre los riesgos asociados a los procesos técnicos de transformación de materiales.

  • Análisis de casos reales de accidentes relacionados con el mal uso de los materiales y los procesos técnicos.

  • Elaboración de un mapa de riesgos y medidas preventivas.


Fase 3: Cierre
Sesión 4:



  • Presentación de l