Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de producciones técnicas para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Integración del problema "ninguno"
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: comunicación y representación técnica.


• Explicar el objetivo de la clase y su importancia para el desarrollo de las producciones técnicas.


• Plantear el problema "ninguno" y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre diferentes formas de comunicación y representación técnica.


• Introducir conceptos básicos de representación gráfica, como planos, diagramas, croquis, etc.


• Presentar ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en diferentes campos técnicos.


• Invitar a los alumnos a crear sus propias representaciones gráficas de ideas relacionadas con producciones técnicas.

Cierre:

• Compartir y discutir las representaciones gráficas creadas por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en el ámbito de las producciones técnicas.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los conceptos de representación gráfica vistos en la sesión anterior.


• Plantear una actividad de análisis de representaciones gráficas utilizadas en diferentes producciones técnicas.


• Relacionar el análisis de las representaciones gráficas con el problema "ninguno".

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una producción técni