Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Rosa Garcia
Ubicación curricular
Contenido Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Física - Secundaria 2º


Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad
Objetivo (PDA): Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión


Sesión 1: Introducción a la energía mecánica (50 minutos)


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y su relación con el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

  • Realización de una breve discusión sobre el cambio climático y las dificultades que los alumnos presentan en su comprensión.


Desarrollo:



  • Exposición por parte del docente de los conceptos básicos sobre energía mecánica, haciendo énfasis en la energía cinética y potencial.

  • Realización de ejemplos y casos prácticos que ilustren la conservación de la energía mecánica.

  • División de los alumnos en grupos para la realización de una actividad de indagación, donde deberán investigar sobre casos reales donde se conserve la energía mecánica y su relación con el cambio climático.

  • Los grupos deberán presentar sus hallazgos y conclusiones al final de la sesión.


Cierre:



  • Reflexión y debate en plenaria sobre los casos presentados por los grupos.

  • Resolución de dudas y síntesis final sobre el tema de la energía mecánica y su relación con la sustentabilidad.

  • Asignación de la tarea para la siguiente sesión.


Sesión 2: Aplicaciones prácticas de la energía mecánica (50 minutos)


Inicio:



  • Repaso breve de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Relación entre las aplicaciones prácticas de la energía mecánica y el cambio climático