Introducción al tema de la higiene y sus prácticas

Natalia Valdez
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Higiene para una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de distintas hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la higiene y sus prácticas (Artes y experiencias estéticas)


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la higiene y sus prácticas mediante actividades creativas y artísticas.



  • Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que conocen acerca de la higiene. Anotar sus respuestas en el pizarrón.



  • Desarrollo (25 minutos): Realizar una actividad artística relacionada con la higiene. Por ejemplo, pedir a los alumnos que dibujen una persona realizando actividades de higiene, como lavarse las manos, cepillarse los dientes, etc.



  • Cierre (10 minutos): Compartir los dibujos en el salón y comentar sobre las prácticas de higiene que se pueden observar en las imágenes.




Sesión 2: Prácticas de higiene en la comunidad (Vida saludable)


Objetivo: Reflexionar sobre las prácticas de higiene que se realizan en la comunidad y su importancia para mantener una vida saludable.



  • Inicio (10 minutos): Mostrar imágenes o videos de prácticas de higiene en la comunidad, como limpieza de calles, reciclaje, etc. Promover la reflexión sobre la importancia de estas acciones.



  • Desarrollo (25 minutos): Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen prácticas de higiene que se realizan en su comunidad. Por ejemplo, escribir en una lista las acciones que observan en su entorno.



  • Cierre (10 minutos): Compartir las respuestas y destacar la importancia de estas prácticas para una vida saludable.




Sesión 3: Mejorando prácticas de higiene en el aula (Aprendizaje servicio)


Objetivo: Fomentar la reflexión sobre las prácticas de higiene en el aula y promover la cooperación entre los alumnos para mejorarlas.



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