Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Tecnología

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo PDA: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: El uso adecuado del agua en tiempos de sequía, primordial para los seres vivos y el ser humano.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Importancia del agua y la actual problemática de sequía en la comunidad.
   
   
   • Actividad motivacional: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones para el uso adecuado del agua.
   
   
   • Revisión de conocimientos previos: Realizar preguntas orientadoras para evaluar el conocimiento de los alumnos sobre el tema.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre las causas y consecuencias de la sequía en la comunidad.
   
   
   • Análisis de alternativas de solución: Los grupos identificarán diferentes alternativas de solución para el uso adecuado del agua, considerando criterios y condiciones contextuales.
   
   
   • Selección de la mejor alternativa: Los grupos presentarán sus alternativas de solución y debatirán para seleccionar la que consideren mejor.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Presentación de la solución seleccionada: Cada grupo expondrá la alternativa de solución elegida y argumentará por qué consideran que es la mejor.
   
   
   • Plan de acción: Entre todos los grupos, se elaborará un plan de acción con medid