Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

Reynaldo Morato
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Nivel: Primaria 6º


Objetivo (PDA): Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Inclusión y de Artes y experiencias estéticas


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Actividad de inicio (5 minutos): El docente motiva a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de respetar los derechos humanos y la importancia de luchar contra la discriminación.

  • Presentación del proyecto (10 minutos): El docente explica el objetivo del proyecto y muestra a los alumnos diferentes casos de discriminación, racismo o violencia que han sucedido recientemente en México y en el mundo.

  • Actividad de investigación (25 minutos): Los alumnos, organizados en grupos, investigan un caso de discriminación, racismo o violencia en el continente americano o en otros países del mundo. Deben identificar las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado.


Sesión 2:



  • Actividad de inicio (5 minutos): El docente realiza una breve recapitulación de la sesión anterior y recuerda a los alumnos el objetivo del proyecto.

  • Análisis y reflexión (30 minutos): Los alumnos realizan una exposición de los casos que investigaron, id