Procesos técnicos.

JESUS FRANCISCO ALVARADO
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología, Procesos técnicos


Objetivo: Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Nunca han agarrado una herramienta


Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y del problema a abordar.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que los alumnos conocen en su vida cotidiana.

  • Discusión sobre la importancia de conocer y manejar herramientas en la sociedad actual.


Desarrollo:



  • Exposición por parte del docente sobre los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  • Ejemplos y explicación de cada elemento.

  • Realización de actividades prácticas para identificar y relacionar los elementos en diferentes contextos.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.

  • Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

  • Asignación de lecturas complementarias.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Discusión sobre las lecturas complementarias asignadas.

  • Planteamiento de preguntas para reflexionar sobre la importancia de los elementos en los sistemas técnicos.


Desarrollo:



  • Presentación de ejemplos de sistemas técnicos y análisis de sus elementos.

  • Realización de actividades prácticas donde los alumnos puedan identificar y describir los elementos en diferentes sistemas técnic