Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Asignatura: Español
Grado: Secundaria 2º

Objetivo:
Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos no conocen la utilidad de la literatura oral.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de adaptación de textos literarios a otros lenguajes.


2. Cuestionario de comprensión y valoración de la relevancia social y cultural de la literatura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Indagar sobre el conocimiento previo de los alumnos respecto a la literatura oral.


• Plantear el problema: No conocen la utilidad de la literatura oral y su relevancia social y cultural.


• Motivar a los alumnos para que investiguen acerca de la literatura oral en su comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la literatura oral.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la literatura oral en su comunidad.


• Proporcionar recursos y materiales para que los alumnos realicen la investigación.


• Guíar el trabajo en grupo y fomentar la colaboración y el intercambio de ideas.


• Promover el análisis y la reflexión sobre la utilidad y la relevancia social y cultural d