Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de rezago en temas de matemáticas y grupos numerosos con bajos recursos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras planas y cuerpos que conocen los estudiantes.


• Mostrar imágenes y ejemplos de figuras planas y cuerpos para despertar el interés.

Fase de Desarrollo:

• Explicar los conceptos de punto medio, mediatriz de un segmento y cómo trazarlos con regla y compás.


• Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón y luego en hojas de trabajo.


• Realizar actividades en parejas para practicar la construcción de estos elementos geométricos.

Fase de Cierre:

• Resumir los conceptos aprendidos y hacer una revisión de los resultados obtenidos en los ejercicios.


• Plantear un problema en el que los estudiantes deban aplicar los conceptos aprendidos en un contexto real.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión que consista en realizar ejercicios adicionales de construcción de punto medio y mediatriz de un segmento.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Realizar una breve revisión de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentar un problema que involucre la construcción de segmentos y ángulos congruentes.

Fase de Desarrollo:

• Explicar cómo trazar segmentos y ángulos congruent