Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo: Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema del poco conocimiento de la conversión de medidas

Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos. Explicar la importancia de conocer las conversiones de medidas en distintas situaciones cotidianas.


• Presentación del problema: Poco conocimiento de la conversión de medidas y su impacto en la vida diaria. Realizar preguntas al grupo para generar reflexión y debate, como: ¿Han tenido alguna vez dificultades para entender una receta de cocina por no saber convertir las unidades de medida? ¿Han tenido algún problema con las conversiones de medidas durante una compra en el supermercado?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Realización de una lluvia de ideas para identificar las diferentes unidades de medida que utilizamos en la vida cotidiana y ejemplos de situaciones en las que se requiere convertir entre ellas.


• División de la clase en grupos de 4 o 5 alumnos. Asignar a cada grupo una situación cotidiana en la que se necesite realizar conversiones de medidas, como una receta de cocina, un viaje en automóvil o una compra en el supermercado.


• Cada grupo deberá investigar y discutir cómo realizar las conversiones necesarias para resolver el problema planteado. Se les proporcionará material de c