Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Recuperar de distintos textos en inglés, expresiones de violencia presentes en las familias y las escuelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del desconocimiento de los valores y la poca práctica de estos dentro del aula, la escuela y la comunidad en general.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque de inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Comunicación asertiva y dialógica en inglés para erradicar la violencia en las familias y la escuela".


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de violencia y sus diferentes formas.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre el uso de un lenguaje asertivo y dialogar sobre sus experiencias personales en relación a la comunicación en el ámbito familiar y escolar.

Desarrollo:

• Introducir vocabulario relacionado con el tema de la violencia en inglés, utilizando imágenes y ejemplos.


• Leer un texto en inglés sobre casos de violencia familiar y escolar y resaltar las expresiones de violencia presentes en el texto.


• Analizar en grupos pequeños las expresiones de violencia encontradas y reflexionar sobre su impacto en las personas involucradas.


• Realizar una actividad de role-play donde los alumnos simulan situaciones de violencia y practican cómo responder de manera asertiva y dialogante.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas durante el desarrollo de la sesión.


• Plantear una tarea para la próxima