Deserción Escolar

Plan de clase

Planeación de Clase: Obtención y representación de información

Tema: Deserción Escolar

Objetivo: El alumno utilizará tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información relacionada con la deserción escolar.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque Interdisciplinario: Se incorporarán elementos de otras asignaturas, como Sociología, Psicología y Educación Cívica, para abordar el problema de la deserción escolar de manera integral.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Introducción al tema de la deserción escolar, su impacto en la sociedad y las posibles causas que la provocan.


• Presentación de una situación problemática relacionada con la deserción escolar, como por ejemplo, el aumento de la deserción en el último año.


• Planteamiento de preguntas disparadoras para que los alumnos reflexionen sobre el problema: ¿Qué factores pueden influir en la deserción escolar? ¿Cómo se puede prevenir? ¿Cuál es la responsabilidad de la sociedad en este tema?

Fase 2: Desarrollo

• Investigación en grupos sobre las causas y consecuencias de la deserción escolar utilizando fuentes confiables.


• Análisis y organización de la información recopilada mediante tablas, gráficas de barras y circulares.


• Identificación de patrones y tendencias en los datos obtenidos para comprender mejor el problema.


• Integración de conocimientos de otras asignaturas (Sociología, Psicología, Educación Cívica) para analizar las causas de la deserción escolar desde diferentes perspectivas.

Fase 3: Cierre

• Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo utilizando tablas, gráficas y otros recursos visuales.


• Reflexión en grupo sobre las pos