Comprensión y producción de resúmenes

Fuentes Vianney
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Comprensión y producción de resúmenes


Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, exponiendo de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de una fuente consultada, evitando que sea solo un producto mecánico sin comprensión.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de resumen y su importancia en la comunicación escrita.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles objetivos y características de un resumen.

  • Analizar ejemplos de resúmenes breves y evaluar su eficacia en la exposición de las ideas principales.

  • Plantear el problema a resolver: ¿Cómo podemos producir resúmenes concisos y precisos que reflejen la comprensión de las ideas expuestas?


Sesión 2:



  • Investigación: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes fuentes de información (textos, videos, etc.) relacionadas con un tema de interés común.

  • Cada grupo analizará la fuente asignada y deberá realizar un resumen que refleje las ideas más importantes del contenido.

  • Fomentar la reflexión del grupo sobre la comprensión de los conceptos y la forma en que se expresan en el resumen.


Sesión 3:



  • Exposición y discusión: Cada grupo presentará su resumen al resto de la clase, explicando cómo seleccionaron las ideas principales y cómo las expresaron de forma concisa y clara.

  • Realizar una discusión grupal sobre los diferentes resúmenes presentados, identificando las fortalezas y áreas de mejora de cada uno.

  • Reflexionar sobre la importancia de la comprensión previa del