Las tensiones en el siglo XX - Desintegración del bloque socialista y la caída del muro de Berlín
Paulina Cárdenas
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende las causas de la desintegración del bloque socialista, interpreta el simbolismo de la caída del muro de Berlín.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Desintegración del bloque socialista y la caída del muro de Berlín
Sesión 1: Introducción al tema y problematización
Inicio:
- Realizar una dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y empatía entre los estudiantes.
- Presentar el problema interdisciplinar: la falta de empatía en la escuela y su posible relación con las tensiones históricas del siglo XX.
Desarrollo: - Realizar una lluvia de ideas sobre las tensiones históricas del siglo XX que los estudiantes conozcan.
- Presentar el tema de estudio: la desintegración del bloque socialista y el simbolismo de la caída del muro de Berlín.
- Guiar una discusión en grupo sobre las posibles causas de la desintegración del bloque socialista.
Cierre: - Reflexionar en grupo sobre la relación entre las tensiones históricas del siglo XX y la falta de empatía en la escuela.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y recopilar información sobre la caída del muro de Berlín.
Sesión 2: Análisis de la desintegración del bloque socialista
Inicio:
- Retomar la discusión sobre las causas de la desintegración del bloque socialista.
- Presentar el concepto de socialismo y sus principales características.
Desarrollo: - Realizar una actividad de análisis de textos y documentos históricos sobre la desintegración del bloque socialista.
- Organizar a los estudiantes en grupos para que compartan y discutan la información recopilada sobre la caída del muro de Berlín.
Cierre: - Realizar una puesta en común sobre las conclusiones alcanzadas por cada grupo.
- Reflexionar en grupo sobre el simbolismo de la caída del muro de Berlín y su significado histórico.
Sesión 3: