Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del rezago económico y la migración.
HUGO MORALES
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recopila y analiza distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del rezago económico y la migración.
Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del rezago económico y la migración.
Objetivo: Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas asociados al rezago económico y la migración.
- Introducción a los trípticos informativos: Explicar qué son, para qué se utilizan y cuáles son sus características principales.
- Actividad principal: Mostrar a los alumnos ejemplos de trípticos informativos sobre otros temas y pedirles que analicen las características que identifican en ellos.
- Reflexión: Preguntar a los alumnos por qué consideran que los trípticos son una herramienta efectiva para informar a la comunidad.
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión de la sesión anterior: Recordar las características de los trípticos informativos.
- Actividad de inicio: Pedir a los alumnos que investiguen sobre el rezago económico y la migración en su comunidad.
- Organización en equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo y asignarles un tema específico relacionado con la prevención del rezago económico y la migración (ejemplo: educación, empleo, apoyo a emprendedores, entre otros).
- Actividad principal: Cada equipo deberá crear un tríptico informativo que aborde su tema asignado.
- Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo consideran que su trípt