Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo: Apreciar la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema y del problema a resolver.
   
   
   • Actividad de activación de conocimientos previos: Pedir a los alumnos que compartan qué entienden por participación ciudadana y por qué consideran que es importante en una sociedad democrática.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • División de los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Planteamiento del problema a resolver: "Imaginen que son miembros de una organización ciudadana que busca promover la protección de datos personales, la transparencia y la rendición de cuentas en su gobierno local. Su objetivo es concienciar a los estudiantes de su escuela sobre la importancia de estos derechos. ¿Cómo pueden transmitir este mensaje de manera efectiva y motivar a sus compañeros a involucrarse en la defensa de estos derechos?"
   
   
   • Investigación y recopilación de información: Los grupos deben investigar sobre los derechos mencionados, el marco legal que los ampara y ejemplos de situaciones en las que estos derechos han sido vulnerados.
   
   
   • Diseño y presentación de propuestas: Cada grupo elaborará una propuesta creativa (por ejemplo, una campaña visual, un video, una obra de teatro, etc.) para transmitir el mensaje a sus compañeros. Las propue