Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Interacción motriz

Objetivo (PDA): Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Pendiente

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Se evaluará la participación activa y colaborativa de los alumnos durante las actividades propuestas.


2. Rúbrica de coevaluación: Los alumnos evaluarán el desempeño de sus compañeros en términos de interacción motriz y colaboración.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y calentamiento de 5 minutos.


• Presentación del objetivo de la clase y de la metodología de aprendizaje servicio.


• Introducción al tema de la interacción motriz y su importancia en el ámbito deportivo y de la vida diaria.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de 4 personas.


• Explicación de la problemática "Pendiente" y su relación con la interacción motriz.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones para abordar la problemática.


• Selección de una solución para trabajar durante las siguientes sesiones.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la interacción motriz para alcanzar metas comunes.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo y calentamiento de 5 minutos.


• Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de las tareas asignadas y su relación con la problemática.

Desarrollo:

• Organización de los gr