Proyecto comunitario sobre los efectos perjudiciales de los incendios forestales

Plan de clase

Planeación de clase: Proyecto comunitario sobre los efectos perjudiciales de los incendios forestales

Objetivo de la clase: Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados, a través del tema "Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas".

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de la conservación del entorno natural y social.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos estéticos presentes en el entorno natural y social.

Desarrollo:

• Realizar una salida al entorno natural cercano a la escuela (parque, jardín, etc.) para que los alumnos observen y dibujen los elementos estéticos que encuentren.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de estos elementos y su relación con el entorno.

Cierre:

• Compartir en grupo los dibujos y reflexiones de los alumnos.


• Realizar una síntesis de lo aprendido durante la sesión y plantear las expectativas para la siguiente clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar lo aprendido en la sesión anterior y recordar la importancia de la conservación del entorno natural y social.


• Presentar el problema de los incendios forestales y sus efectos perjudiciales.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre los efectos perjudiciales de los incendios forestales.


• Crear carteles o infografías que muestren la información recopilada.

Cierre:

• Exponer los carteles o infografías en clase y realizar una reflexión sobre los efectos perjudiciales de los incendios forestales.


• Plantear posibles acciones para prevenir los incendios y proteger el ento