Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características
Objetivo (PDA): Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Problemas de familias de bajo nivel socioeconómico y rezago escolar
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Identificar y reconocer las figuras geométricas básicas.

• Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que los alumnos conocen.


• Presentar imágenes y ejemplos de diferentes figuras geométricas básicas.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos manipulen tarjetas con figuras y las clasifiquen según su forma.


• Reflexionar sobre las características de cada figura geométrica identificada.

Sesión 2:

Objetivo: Explorar y manipular el tangram para crear figuras y composiciones.

• Presentar el tangram a los alumnos y explicar su origen y características.


• Proporcionar a los alumnos tangram para que exploren y manipulen las piezas.


• Desafiar a los alumnos a crear diferentes figuras utilizando las piezas del tangram.


• Fomentar la creatividad y la resolución de problemas a través de la construcción de composiciones más complejas con el tangram.

Sesión 3:

Objetivo: Trabajar con el geoplano y crear figuras a partir de patrones.

• Introducir el geoplano y explicar su estructura y uso.


• Proporcionar a los alumnos diferentes patrones para que los reproduzcan en el geoplano.


• Promover la experimentación y la exploración de diferentes figuras y p