Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

mario
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, en donde aplica mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.


Objetivo: Participar en actividades y proyectos en el entorno escolar y social, aplicando mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática a atender: Elaborar un diagrama con ideas de participación en el cual expongan actividades donde usen mecanismos de participación democrática.


Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante: Durante el desarrollo del proyecto, el docente realizará observaciones sobre la participación activa de los alumnos y su utilización de mecanismos de participación democrática.



  2. Presentación oral: Al finalizar el proyecto, los alumnos deberán realizar una presentación oral en la que expongan el diagrama de ideas de participación y expliquen cómo utilizaron mecanismos de participación democrática en las actividades propuestas.




Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática".

  • Breve explicación sobre el concepto de ciudadanía responsable y crítica.

  • Introducción a la metodología de proyecto comunitario.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas presentes en la comunidad.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una problemática para trabajar.

  • Explicar cómo elaborar un diagrama de ideas de participación y distribuir el material necesario.

  • Los grupos elaborarán el diagrama, identificando act