Introducción al tema y concientización sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva

Stephany Del Rocío Girón
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva, así como los riesgos del embarazo a temprana edad y las infecciones de transmisión sexual.



  • Inicio: Presentación del tema y la importancia de abordarlo. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del tema.

  • Desarrollo: Proyectar un video educativo sobre la salud sexual y reproductiva. Posteriormente, realizar una discusión en grupo sobre las principales ideas y conceptos presentados en el video.

  • Cierre: Reflexión final sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva y los riesgos del embarazo a temprana edad. Los alumnos deberán escribir en su cuaderno una reflexión personal sobre el tema.


Sesión 2: Etapas del desarrollo humano y proceso de reproducción (45 minutos)


Objetivo: Comprender las etapas del desarrollo humano y el proceso de reproducción.



  • Inicio: Recordar lo aprendido en la sesión anterior. Realizar una breve recapitulación sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva.

  • Desarrollo: Explicación del proceso de reproducción humana, haciendo énfasis en las etapas del desarrollo humano desde la concepción hasta el nacimiento. Utilizar imágenes y diagramas para facilitar la comprensión.

  • Cierre: Realizar una actividad de identificación de las etapas del desarrollo humano. Los alumnos deberán ordenar imágenes de las etapas en secuencia y explicar brevemente cada una.


Sesión 3: Prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) (45 minutos)


Objetivo: Conocer y comprender las medidas de prevención de las