Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.

Grado: Preescolar 3º

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Se presentará un video corto sobre la importancia de cuidar la naturaleza y los diferentes ecosistemas que existen.


• Desarrollo: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los diferentes ecosistemas que conocen y sus características. Se les explicará que cada uno de estos ecosistemas tienen seres vivos que necesitan cuidados especiales.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo de su ecosistema favorito y nombrarán los seres vivos que lo habitan.


• Cierre: Se formarán grupos para compartir los dibujos y explicar los cuidados que consideran que necesitan los seres vivos de ese ecosistema.

Sesión 2:

• Inicio: Se realizará una salida al patio de la escuela para observar diferentes elementos de la naturaleza, como árboles, plantas, flores, insectos, etc.


• Desarrollo: Se les explicará a los alumnos la importancia de interactuar con respeto y empatía en la naturaleza, cuidando y valorando a los seres vivos que la habitan. Se les mostrarán diferentes acciones que pueden realizar para contribuir a la conservación de la naturaleza, como no tirar basura, no arrancar flores, no pisar insectos, etc.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lista de cuidados que deben tener en cuenta al interactuar con los seres vivos de la naturaleza.


• Cierre: Se compartirán en grupo las listas realizadas y se p