Comunicación y representación técnica en Tecnología

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica en Tecnología

Tema: Comunicación y representación técnica
Grado: Secundaria 1º
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Cuidado de la salud, cultura física y cuidado del medio ambiente

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Preguntas generadoras: ¿Por qué es importante utilizar un lenguaje técnico en diferentes contextos? ¿Cómo podemos utilizar la representación para comunicar nuestras ideas?

Desarrollo:

• Introducción a los conceptos de lenguaje técnico y representación técnica.


• Actividad 1: Investigación en equipos sobre distintos contextos donde se utiliza el lenguaje técnico y la representación técnica. Los alumnos deberán buscar ejemplos y ejemplificarlos.


• Discusión en grupos sobre la importancia de utilizar un lenguaje técnico acorde al contexto y cómo la representación técnica puede ayudar a comunicar ideas de manera efectiva.


• Actividad 2: Los alumnos deberán crear un infográfico que muestre ejemplos de lenguaje técnico y representación técnica en contextos relacionados con el cuidado de la salud, cultura física y cuidado del medio ambiente.

Cierre:

• Presentación de los infográficos elaborados por los alumnos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia del lenguaje técnico y la representación técnica en los temas abordados.


• Asignación de tarea: Investigar sobre el uso de len