Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Luis Aranda
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la Planeación: "Mensajes para promover una vida saludable en la comunidad"


Objetivo de aprendizaje (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración del proyecto: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque transversal: Vida saludable


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y motivación: Se realizará una breve introducción sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo los mensajes en los medios de comunicación pueden influir en las decisiones que tomamos.

  • Presentación del proyecto: Se explicará a los estudiantes el objetivo del proyecto y cómo se llevará a cabo.

  • Lluvia de ideas: Los estudiantes compartirán las formas en que los mensajes de vida saludable pueden ser transmitidos en la comunidad a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que se utilizan en la comunidad para transmitir mensajes de vida saludable.

  • Análisis y selección: Cada grupo analizará la información recopilada y seleccionará el medio de comunicación que consideren más efectivo para transmitir su mensaje de vida saludable.

  • Planificación del mensaje: Los grupos planificarán su mensaje impreso, definiendo los elementos gráficos (imágenes, textos, colores, etc.) que utilizarán para transmitir su mensaje de forma atractiva y efectiva.


Cierre:



  • Puesta en común: Cada grupo