Evaluación de sistemas tecnológicos
RENE MORALES
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología con alumnos de Secundaria 3º
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problema: Los alumnos desconocen las nuevas tecnologías como las Inteligencias Artificiales y big datas.
Enfoque interdisciplinar: Se incorporará la lectura y la escritura para fomentar el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Evaluación de sistemas tecnológicos".
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos.
- Presentación del problema: desconocimiento de las Inteligencias Artificiales y big datas.
Desarrollo:
- Lectura y análisis de un texto sobre Inteligencias Artificiales y big datas.
- Organización de grupos de trabajo para discutir y analizar la lectura.
- Planteamiento de preguntas y reflexiones sobre el tema.
Cierre:
- Puesta en común de las reflexiones y conclusiones de cada grupo.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre el tema.
- Asignación de una tarea de investigación sobre casos de evaluación de sistemas tecnológicos.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar la tarea de investigación asignada en la sesión anterior.
- Presentación y discusión de los casos de evaluación de sistemas tecnológicos investigados por los alumnos.
Desarrollo:
- Realización de un debate sobre la importancia de la evaluación interna y externa en los sistemas tecnológicos.
- Planteamiento de posible