Exposición sobre temas diversos
EFRAIN GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Exposición sobre temas diversos
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Falta de lectura
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Actividad inicial: Lectura en voz alta de un cuento corto relacionado con la temática cultural.
- Diálogo sobre la importancia de la lectura y cómo puede enriquecer nuestro conocimiento sobre diferentes culturas.
- Presentación del objetivo de la clase y explicación de las características de la oralidad: recursos expresivos y paralingüísticos.
- Ejercicio práctico: Los alumnos realizarán una pequeña representación teatral en parejas, utilizando recursos expresivos y paralingüísticos para comunicar un mensaje.
Sesión 2:
- Actividad de refuerzo: Juego de mímica, donde los alumnos deberán representar diferentes situaciones sin utilizar palabras, solo movimientos corporales y gestos.
- Conversación sobre la importancia de los recursos paralingüísticos en la comunicación oral.
- Presentación de diferentes ejemplos de recursos paralingüísticos, como tono de voz, ritmo, entonación, gestos, etc.
- Ejercicio práctico: Los alumnos realizarán una exposición oral sobre un tema de su elección, utilizando diferentes recursos paralingüísticos para captar la atención de sus compañeros.
Sesión 3:
- Actividad de reflexión: Debate sobre la importancia de la lectura y cómo puede ayudar a superar la falta de interés por l