Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Diseño de robots con set de lego

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la evaluación en los sistemas tecnológicos.


• Introducción al problema interdisciplinar: Diseño de robots con set de lego. Se plantea como problema la necesidad de mejorar el diseño de un robot con set de lego para que pueda cumplir una tarea específica de manera más eficiente y efectiva.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación sobre el funcionamiento de los sistemas tecnológicos y la importancia de la evaluación en su mejora.


• Trabajo en equipos para analizar las características del robot diseñado con set de lego y cómo podría ser evaluado.


• Discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de los diferentes métodos de evaluación de sistemas tecnológicos.

Sesión 2:

• Presentación de los diferentes métodos de evaluación de sistemas tecnológicos que se han investigado.


• Debate en grupos sobre cuál método sería más adecuado para evaluar el robot diseñado con set de lego.


• Elaboración de una propuesta de evaluación específica para el robot, teniendo en cuenta los criterios de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

Sesión 3:

• Implementación de la propuesta de