Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Secuencia didáctica: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo: Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a las figuras planas y cuerpos.

Actividades:

1. Presentación del problema: Uso de juego de geometría. Mostrar el juego y plantear el problema de cómo construir polígonos regulares con diferentes datos.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las figuras planas y cuerpos.


3. Realizar una actividad introductoria en donde los alumnos dibujen diferentes figuras planas y cuerpos.


4. Reflexionar en grupo sobre las características de las figuras planas y cuerpos.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Construcción de polígonos regulares.

Actividades:

1. Revisión de la sesión anterior y recordar el problema planteado.


2. Explicar y demostrar cómo construir polígonos regulares con diferentes datos utilizando regla y compás.


3. Realizar ejercicios prácticos de construcción de polígonos regulares con diferentes datos.


4. Trabajar en grupos para construir polígonos regulares utilizando los conocimientos adquiridos.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Actividades:

1. Revisión de la construcción de polígonos regulares de la sesión anterior.


2. Introducir las propiedades de las figuras planas y cuerpos.


3. Realizar ejercicios prácticos para identificar y aplicar las propiedades de las figuras planas y cuerpos.


4. Trabajar en grupos para resolver problemas relacionados con las propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Sesión 4 (45 minutos)
Tema: Evaluación y cierre.

Actividades