Introducción al tema y análisis del problema

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable" en el Aula, para alumnos de Secundaria 2º, utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas, de manera interdisciplinar con el problema de los problemas alimenticios en la comunidad estudiantil:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (50 minutos)

Inicio:

• Recibir a los alumnos y repasar los conceptos previos sobre la importancia de llevar una vida saludable.


• Presentar el problema de los problemas alimenticios en la comunidad estudiantil y su impacto en la salud.


• Plantear la pregunta guía: "¿Cómo podemos promover una vida saludable a través de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva?"

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los medios de comunicación masiva que los alumnos conocen y su influencia en la sociedad.


• Realizar una breve presentación sobre los diferentes tipos de medios de comunicación masiva (televisión, radio, internet, etc.) y su importancia en la difusión de mensajes.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tipo de medio de comunicación masiva para investigar.


• Los grupos investigarán en inglés sobre la forma en que su tipo de medio de comunicación masiva puede promover una vida saludable, buscando ejemplos concretos.

Cierre:

• Cada grupo compartirá sus hallazgos y ejemplos con el resto de la clase.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de utilizar los medios de comunicación para promover una vida saludable.


• Asignar la tarea de investigar en inglés sobre una vida saludable en diversas fuentes para construir un texto informativo.

Sesión 2: