Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

elizabeth naranjo
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título del proyecto: "Cuidando nuestro entorno: acciones individuales para promover la salud y el bienestar"


Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud


Grado: 5º de Primaria


Objetivo PDA: Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.


Problemática: Hacer conciencia en el alumno sobre el cuidado del medio ambiente.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque interdisciplinar: Incorporar la lectura y la escritura como herramientas para abordar el tema de la conservación del medio ambiente.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción y sensibilización



  • Presentación del proyecto y su importancia.

  • Actividad de reflexión: ¿Cuáles son las acciones individuales que podemos llevar a cabo para cuidar nuestra salud y el medio ambiente?

  • Lectura de un cuento o texto relacionado con el cuidado del medio ambiente y la salud.

  • Discusión en grupo sobre las ideas principales del cuento y su relevancia en nuestra vida diaria.

  • Tarea: Investigar sobre hábitos de higiene personal y limpieza de espacios que promuevan la salud y el bienestar social.


Sesión 2 (45 minutos): Implementación de hábitos saludables



  • Socialización de las investigaciones realizadas por los alumnos.

  • Elaboración de un listado de hábitos saludables que contribuyan a la conservación del medio ambiente.

  • Actividad práctica: Realización de una rutina de higiene personal y limpieza de espacios en el aula.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de implementar estos hábitos en nuestra vida diaria.

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