Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: La sociedad del riesgo y principio precautorio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve introducción a la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Planteamiento de un problema relacionado con la sociedad del riesgo y principio precautorio.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de 4-5 integrantes.


• Cada grupo deberá investigar sobre el problema planteado, utilizando fuentes confiables y diversas.


• Los alumnos deberán identificar posibles alternativas de solución al problema, considerando distintas perspectivas.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus alternativas de solución al problema identificado.


• Se fomentará la discusión y el debate entre los alumnos, promoviendo el pensamiento crítico y la argumentación fundamentada.


• Reflexión sobre la importancia de planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para resolver problemas de manera estratégica y creativa.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.


• Planteamiento de un nuevo problema relacionado con la sociedad del riesgo y principio precautorio.


• Presentación de distintas herramientas y técnicas para la planificación y organización de acciones.

Desarrollo:

• Los alumnos trabajarán de manera individual o