Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Plan de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar a abordar: Problemas en responsabilidades para cumplir con sus tareas, dificultad para manejarse en exposiciones, comunicación y trabajo en equipo.

Duración de cada sesión: 50 minutos

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1: Formando un equipo de trabajo

Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre la importancia del trabajo en equipo y la necesidad de relacionarse de manera efectiva con los demás.


• Presentar el problema interdisciplinario a resolver: los alumnos tienen dificultades para cumplir con sus tareas, manejar exposiciones, comunicarse y trabajar en equipo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de estas dificultades.

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en equipos de 4 o 5 integrantes.


• Asignar a cada equipo una tarea específica relacionada con un tema de interés para los alumnos.


• Los equipos deberán trabajar en conjunto para cumplir con la tarea asignada, tomando en cuenta las dificultades planteadas.


• Durante el proceso, los alumnos deberán identificar las habilidades y actitudes necesarias para trabajar en equipo y superar las dificultades.

Cierre:

• Los equipos presentarán sus resultados y reflexionarán sobre las estrategias utilizadas para superar las dificultades planteadas.


• Se llevará a cabo una discusión grupal sobre la importancia de trabaj