Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: falta de actividad física y mala alimentación.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Discusión sobre la importancia de la actividad física y la alimentación saludable.


• Reflexión y análisis del problema de falta de actividad física y mala alimentación en la comunidad.


• Identificación de capacidades, habilidades y destrezas motrices propias y de los demás.

Sesión 2:

• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio.


• División en grupos para trabajar en proyectos relacionados con la promoción de la actividad física y la alimentación saludable en la comunidad.


• Investigación y recopilación de información sobre la importancia de la actividad física y la alimentación balanceada.

Sesión 3:

• Elaboración de propuestas para fomentar la actividad física y la alimentación saludable en la comunidad.


• Diseño de estrategias para promover la participación de todos los estudiantes en las actividades propuestas.

Sesión 4:

• Presentación y discusión de las propuestas de cada grupo.


• Selección de las mejores propuestas para llevar a cabo en la comunidad.


• Planificación de las actividades a realizar para promover la actividad física y la alimentación saludable.

Sesión 5:

• Preparación de materiales y recursos necesario