Introducción al tema de los títeres

Arisleida Perez
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela, y la relación escuela-comunidad, para favorecer la colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de los títeres
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos conocerán el arte de los títeres y su importancia en la convivencia y colaboración.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los títeres.



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de un video educativo sobre el arte de los títeres.

    • Explicación de la importancia de los títeres en la convivencia y colaboración.

    • Ejemplo de una actividad de títeres para fomentar la colaboración entre los alumnos.

    • Asignación de la tarea para la próxima sesión.



  • Cierre (10 minutos):



    • Reflexión y comentarios sobre lo aprendido en la sesión.

    • Recordatorio de la tarea.




Sesión 2: Elaboración de títeres en grupo
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos crearán títeres en grupo y reflexionarán sobre el trabajo colaborativo.



  • Inicio (10 minutos):



    • Recordatorio del tema y objetivo de la sesión anterior.

    • Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior.



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Formación de grupos de trabajo.

    • Distribución de materiales para la elaboración de títeres.

    • Guía y apoyo a los alumnos en la creación de sus títeres.

    • Reflexión en grupo sobre la importancia de trabajar en equipo y colaborar.



  • Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común de los títeres creados por cada grupo.

    • Reflexión y comentarios sobre la experiencia de trabajo en equipo.




Sesión 3: Presentación de títeres y puesta en escena
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos pondrán en práctica sus títeres y experimentarán la satisfacción de compartir sus creaciones.



  • Inicio (10 minutos):

    • Recordatorio del tem