La tabla periódica y los elementos químicos

Plan de clase

Planeación de clase: La tabla periódica y los elementos químicos

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Representa los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y los relaciona con el grupo al que pertenece en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema de aprendizaje: ¿Cómo es que los elementos químicos son capaces de unirse con otros elementos?

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema: Los estudiantes serán introducidos al problema de aprendizaje planteado, explicando su relevancia en la comprensión de la química y su importancia en el mundo real.

  
  



• Actividad de motivación: Se realizará una actividad de lluvia de ideas en la que los estudiantes compartirán sus conocimientos previos sobre la tabla periódica y los elementos químicos. Se les pedirá que planteen preguntas relacionadas con el problema de aprendizaje.

  
  



• Presentación de los criterios de clasificación: Se expondrá a los estudiantes los criterios de clasificación de los elementos químicos, como la electronegatividad, la energía de ionización y el radio atómico. Se discutirá brevemente cada uno de ellos y su relación con las propiedades de los elementos.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Investigación individual: Los estudiantes realizarán investigaciones individualmente para recopilar información sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades. Se les proporcionará recursos como libros de texto, materiales en línea u ot