Introducción al tema y recolección de datos
Pedro Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Organización e interpretación de datos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recolecta, organiza, representa e interpreta datos en tablas o pictogramas para responder preguntas de su interés.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y recolección de datos (45 minutos)
- Presentación del tema: Organización e interpretación de datos.
- Introducción al objetivo: Recolectar, organizar, representar e interpretar datos en tablas o pictogramas para responder preguntas de interés.
- Actividad de motivación: Realizar una encuesta en clase sobre los deportes favoritos de los alumnos y registrar los resultados en una tabla.
- Explicación sobre la importancia de recolectar datos y organizarlos en tablas para poder interpretar la información.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán recolectar datos sobre sus comidas favoritas y registrarlos en una tabla.
Sesión 2: Organización de datos en tablas (45 minutos)
- Repaso del objetivo y de la sesión anterior.
- Explicación de cómo organizar los datos recolectados en tablas.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán organizar los datos de su encuesta y de la actividad anterior en tablas.
Sesión 3: Representación de datos en pictogramas (45 minutos)
- Repaso del objetivo y de la sesión anterior.
- Introducción a los pictogramas como forma de representar datos de manera visual.
- Explicación sobre cómo crear y leer pictogramas.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán representar los datos de su encuesta y de la actividad anterior en pictogramas.
Sesión 4: Interpretación de datos (45 minutos)
- Repaso del objetivo y de la sesión anterior.
- Explicación sobre cómo interpretar la información presentada en tablas y pictogramas.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con los datos presentados en las tablas y pictogramas.
Sesión 5: Evaluación y cierre (45 minutos)
- Repaso del objetivo y de las sesiones