Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo:
Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Ciudadanía

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: explicar qué es un texto de divulgación científica y su importancia en la sociedad.


• Presentar a los alumnos la problemática de la ciudadanía relacionada con la falta de acceso a información científica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre temas científicos de interés para los alumnos.

Sesión 2:

• Explicar las características principales de los textos de divulgación científica: lenguaje claro y accesible, uso de ejemplos y analogías, presentación de datos y conclusiones.


• Analizar ejemplos de textos de divulgación científica y discutir en grupos la forma en que cumplen con estas características.

Sesión 3:

• Realizar una investigación en grupos sobre un tema científico seleccionado por los alumnos.


• Recopilar información de diferentes fuentes confiables y contrastarla para obtener conclusiones.

Sesión 4:

• Organizar una exposición en la clase sobre los temas investigados.


• Cada grupo presentará los datos y conclusiones obtenidas y explicará cómo han utilizado las características de los textos de divulgación científica en su exposición.

Sesión 5:

• Invitar a un experto en el tema científico elegido por los alumnos para que realice una charla y resuelva dudas.


• Los alumnos deberán tomar notas durante la charla y elaborar preguntas para el experto.

Sesión 6:

• Con base en la información obtenida en la charla, los alumnos deberán elaborar un borrador de s