Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Magda Ruiz- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Grado: Secundaria 3º
Objetivo: Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinario: Reforzamiento de temas vistos en el transcurso del ciclo escolar considerados necesarios.
Duración: Tres sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Inicio: Se presentará el tema y se motivará a los alumnos para que se interesen en la diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo. Se les recordará que el objetivo es experimentar con características de estilos artísticos y representar la diversidad cultural. Se realizará una breve reflexión sobre la igualdad de género en las artes.
Desarrollo:
- Sesión 1: Los alumnos investigarán sobre distintos estilos artísticos presentes en México y en otras partes del mundo. Se les proporcionará material de apoyo como libros, revistas, internet, etc. Además, se les asignará un estilo artístico a cada alumno para que profundicen en él y lo comprendan mejor.
- Sesión 2: Los alumnos crearán una obra de arte inspirada en el estilo asignado. Podrán utilizar distintas técnicas y materiales según el estilo. Se les brindará libertad para que expresen su creatividad y puedan representar la diversidad cultural de México y del mundo.
- Sesión 3: Los alumnos compartirán sus obras de arte con el resto de la clase. Se realizará una exposición en el aula para que todos puedan apreciar y aprender de la diversidad de estilos