Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo Principal:
Investigar propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Contaminación

Duración total: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de propuestas artísticas colectivas (45 minutos)

• Presentación del objetivo de la clase y explicación de la importancia de los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.


• Introducción al problema a atender: contaminación. Discusión en grupo sobre las diferentes manifestaciones de la contaminación y sus efectos en la comunidad.


• Análisis de propuestas artísticas colectivas que abordan la contaminación. Observación de imágenes, videos y ejemplos de obras de arte relacionadas con el tema.


• Reflexión y discusión en grupo sobre cómo estas propuestas artísticas pueden generar conciencia y promover cambios en la comunidad.

Sesión 2: Investigación y selección de propuestas artísticas (45 minutos)

• Introducción a la metodología de investigación. Explicación de cómo buscar información sobre propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión.


• Trabajo en equipos. Los estudiantes investigarán y recopilarán información sobre diferentes propuestas artísticas que abordan la contaminación.


• Selección de una propuesta artística colectiva que más les llame la atención y que consideren relevante para presentar una postura crítica sobre el problema de la contaminación.


• Breve presentac