Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

YUYUITA SANCHEZ
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica y representa intercambios de materia y energía – endotérmicas y exotérmicas– de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Química
Grado: Secundaria 3º
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo PDA: Explicar y representar intercambios de materia y energía - endotérmicas y exotérmicas - de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar: Retroalimentación


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema a través de una breve introducción sobre las reacciones químicas y su importancia en la vida cotidiana.

  • Realizar preguntas generadoras como: ¿Qué entendemos por reacción química?, ¿En qué situaciones se producen reacciones químicas?, etc.

  • Motivar a los alumnos a realizar observaciones y plantear hipótesis.


Desarrollo:



  • Realizar experimentos sencillos para evidenciar reacciones químicas (por ejemplo, la combustión de un papel, la formación de burbujas al mezclar bicarbonato de sodio y vinagre, etc.).

  • Observar y registrar los cambios físicos y químicos que ocurren durante el experimento.

  • Analizar los resultados y establecer conclusiones sobre las manifestaciones y propiedades de las reacciones químicas.


Cierre:



  • Realizar una síntesis de los conceptos trabajados durante la sesión.

  • Plantear una pregunta de reflexión sobre la importancia de las reacciones químicas en las actividades humanas.

  • Asignar una tarea para que los alumnos investiguen una aplicación de las reacciones químicas en la vida cotidiana.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repasar los conceptos trabajados en la sesión anterior.

  • Co