Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Actividad de sensibilización: mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de textos de divulgación científica y promover una discusión sobre su importancia y características.


• Presentación del problema a atender: el uso indiscriminado de los celulares.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1 (50 minutos)

• Explicar el concepto de divulgación científica y sus características principales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre temas de interés personal o colectivo relacionados con la ciencia.


• En grupos, los alumnos eligen un tema y lo investigan utilizando fuentes confiables.


• Cada grupo elabora un breve texto de divulgación científica sobre el tema elegido.

Sesión 2 (50 minutos)

• Los grupos comparten sus textos de divulgación científica con el resto de la clase.


• Se promueve la discusión y el intercambio de opiniones sobre los diferentes temas abordados.


• Los alumnos toman notas sobre los temas que les resulten más interesantes o relevantes.

Sesión 3 (50 minutos)

• Los alumnos eligen uno de los temas abordados en la sesión anterior y elaboran un nuevo texto de divulgación científica, tomando en cuenta las características aprendidas.


• Se les anima a que elaboren un texto oral o escrito, según sus preferencias y habilidades.

Fase 3: Cierre
Sesión 4 (50 minutos)

• Los alumnos presentan sus textos de divulgaci