Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de Pérdida de Identidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por desigualdades socioeconómicas y qué creen que son sus efectos en la calidad de vida de las personas.


• Introducción al problema de pérdida de identidad y su relación con las desigualdades socioeconómicas.


• Actividad de lectura y análisis de un texto sobre las desigualdades socioeconómicas en México y su impacto en la identidad cultural de las comunidades.


• Debate en grupos sobre las ideas principales del texto.

Sesión 2:

• Recapitulación de lo visto en la sesión anterior.


• Actividad de investigación en grupos sobre las desigualdades socioeconómicas en otros países y cómo afectan la calidad de vida de las personas.


• Presentación y discusión de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre las similitudes y diferencias entre México y los otros países.

Sesión 3:

• Recordatorio de lo aprendido hasta el momento.


• Actividad de análisis de casos de personas que han experimentado pérdida de identidad debido a desigualdades socioeconómicas.


• Debate en grupos sobre las implicaciones emocionales y sociales de la pérdida de identidad.


• Elaboración de una lista de posibles soluciones o medidas p