Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.
Objetivo: Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema: obra de teatro
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de rompehielos para fomentar la integración y el trabajo en equipo.


• Breve explicación sobre la importancia de la expresión artística y su relación con las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.

Fase de desarrollo:

• Presentación de diferentes obras de teatro que traten sobre la relación con el entorno familiar.


• Análisis y discusión en grupo sobre las emociones y sensaciones que se pueden identificar en las obras de teatro.


• Ejercicio práctico: los alumnos deberán formar grupos y elegir una obra de teatro relacionada con sus propias experiencias familiares.


• Cada grupo deberá realizar una breve escena teatral que exprese las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con el entorno familiar que deseen transmitir.

Fase de cierre:

• Presentación de las escenas teatrales por parte de cada grupo.


• Reflexión y análisis en grupo sobre las diferentes formas de expresión utilizadas y la relación con la experiencia familiar.


• Cierre de la sesión y asignación de tareas para la siguiente clase.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.