Las tensiones en el siglo XX - La Decena Trágica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Decena Trágica
Objetivo (PDA): Analizar y caracterizar el suceso conocido como la Decena Trágica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y el suceso de la Decena Trágica.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la Decena Trágica y su importancia en la historia de México.


• Plantear el problema: "La violación del estado de derecho durante la Decena Trágica". Explicar brevemente el concepto de estado de derecho y cómo se vio afectado durante este suceso.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes y asignarles roles (investigador, organizador, portavoz, etc.).

  
  



• Planteamiento del problema: Cada grupo deberá investigar y analizar información sobre la Decena Trágica para responder a las siguientes preguntas:

  
  
  
  
  1. ¿Qué sucedió durante la Decena Trágica?
  
  
  2. ¿Cuáles fueron las causas y consecuencias de este suceso?
  
  
  3. ¿Qué actores participaron en la Decena Trágica y cuáles fueron sus motivaciones?
  
  
  
  



• Búsqueda de información: Los alumnos, en sus equipos, deberán utilizar fuentes confiables como libros de texto, artículos académicos o páginas web especializadas para obtener información relevante sobre el tema.

  
  



• Análisis y caracterización del suceso: Cada grupo deberá discutir y analizar la información recopilada para responder a las preguntas planteadas. Deben ser capaces de identificar y describir los aspectos más relevantes de la Decena Trágica.

  
  

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presen