Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Curso: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Problema: gráficas en excel

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de presentación oral de proyectos; 2) Cuestionario de autoevaluación sobre la aplicación de habilidades de comunicación y representación técnica.

Planeación de Clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Exploración del concepto de comunicación y su importancia en el ámbito tecnológico.


• Presentación del objetivo PDA y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Introducción al uso de herramientas tecnológicas para la comunicación y representación técnica.


• Explicación del problema a abordar: gráficas en excel.


• Presentación de ejemplos de gráficas y su utilidad en diversos contextos.


• Demostración paso a paso de cómo crear y editar gráficas en excel.


• Práctica guiada por parte de los alumnos para crear sus propias gráficas.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de las gráficas en la comunicación de proyectos técnicos.


• Planteamiento de tareas para la siguiente sesión.


• Cierre de la sesión con una pregunta desafiante relacionada con el tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la sesión anterior y respuesta a la pregunta desafiante planteada.


• Recapitulación del concepto de comunicación y representación técnica.


• Breve repaso de los pasos p