Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 3º de Secundaria

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo (PDA): Analizar el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los alumnos se portan mal.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Dar una breve introducción sobre el tema de la clase y explicar la problemática.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de derechos y responsabilidades.


• Plantear la problemática: ¿Por qué es importante que nos portemos bien en la escuela?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Cada grupo deberá buscar información en diferentes fuentes y recopilarla en un documento.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo y discutir sobre la importancia de estos derechos en la vida cotidiana.


• Reflexionar sobre cómo el respeto a estos derechos puede contribuir a mejorar la convivencia en la escuela.


• Asignar la tarea de redactar un ensayo sobre la importancia de la protección de datos personales en un gobierno democrático.

Sesión 2:

Inicio:

• Pedir a los alumnos que compartan sus ensayos