Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Rosana García- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Objetivo: Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Investigación y aplicación de la técnica de la filigrana.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Lista de cotejo: Se utilizará esta herramienta para evaluar la participación activa de los alumnos durante las sesiones de trabajo, así como la aplicación de los elementos aprendidos en la técnica de la filigrana en la producción de sus trabajos.
Rúbrica de evaluación: Se empleará esta rúbrica para evaluar la creatividad, originalidad y expresión del mensaje en los trabajos finales de los alumnos. Además, se evaluará la integración de los elementos naturales y sociales en los mismos.
Sesión 1: Inicio
- Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia del cuidado del medioambiente.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas relacionadas con el tema.
- Mostrar ejemplos de obras de arte que representen mensajes a favor del medioambiente.
- Realizar una actividad de sensibilización sobre la importancia de la naturaleza y el entorno social.
Sesión 1: Desarrollo
- Realizar una investigación en grupos sobre los elementos de las artes y los recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.
- Analizar ejemplos de manifestaciones artísticas que utiliza